康復醫(yī)學住院醫(yī)師循證醫(yī)學與臨床思維章節(jié)練習(2017.12.01)

來源：考試資料網(wǎng)

1.名詞解釋何謂溝通？溝通的作用有哪些？

參考答案：溝通的作用有六個方面：①溝通促進人的成長；②溝通滿足心理需求；③溝通是生活的良伴；④溝通幫助學習；⑤溝通發(fā)展人際關系；⑥...

2.名詞解釋醫(yī)務人員溝通的主要語言有哪幾種？

醫(yī)務人員溝通的主要語言有五種：①安慰性語言；②鼓勵性語言；③勸說性語言；④積極的暗示性語言；⑤指令性語言。

3.問答題系統(tǒng)評價

參考答案：是一種全新的文獻綜合評價研究方法，是針對某一臨床問題系統(tǒng)全面的手機全世界所有發(fā)表或未發(fā)表的臨床研究結果，采用臨床流行病學...

4.判斷題疾病診斷過程中，臨床思維時應堅持多元論原則。

5.名詞解釋醫(yī)患書面溝通的內容有哪些？

參考答案：醫(yī)患書面溝通是溝通雙方借助文字、圖畫、圖表等符號進行的溝通，書面溝通的內容包括：（1）診療過程中各種知情同意書、協(xié)議書。...

6.問答題請簡述影響預后研究質量的因素。

參考答案：一.集中性偏倚（又稱就診偏倚），控制措施有：隨機化，限制，配對，分層，多因素分析。二、遷移性偏倚（又稱撤離偏倚）。病人退...

7.名詞解釋何謂醫(yī)患關系？

參考答案：醫(yī)患關系是指在醫(yī)學實踐活動中產(chǎn)生的人際關系。這種關系分為狹義的和廣義的。狹義的醫(yī)患關系是指在醫(yī)生與患者之間的關系。廣義的...

8.填空題臨床思維的兩大要素是（）、（）。

參考答案：臨床實踐；科學思維

9.名詞解釋醫(yī)患溝通技能包括哪些要素？

醫(yī)患溝通技能要素有：人文素養(yǎng)、禮儀習慣、語言技巧、善解人意、大方寬容、社會閱歷、醫(yī)學知識、通俗表達等。

10.名詞解釋學齡期患兒進行溝通要注意什么？

參考答案：學齡期患兒，可有情緒波動，產(chǎn)生抑郁、焦慮、恐懼、悲觀、自責等心理。醫(yī)務人員與學齡期患兒進行溝通時要注意：感情要細膩；方式...