作物育種學(xué)作物繁殖方式與品種類型章節(jié)練習(xí)(2017.12.21)

來源：考試資料網(wǎng)

1.名詞解釋雜種品種

參考答案：

在嚴(yán)格選擇親本和控制授粉的生產(chǎn)的各類雜交組合的F1植株群體。

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2.填空題群體品種包括下列4種類型：（）、（）、（）和自花授粉作物的多系品種。

參考答案：異花授粉作物的自由授粉品種；異花授粉作物的綜合品種；自花授粉作物的雜交合成群體

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3.填空題根據(jù)Hardy-Weinberg定律，異花授粉作物在一個封閉的體系中，如果群體的基因頻率不發(fā)生改變，不管原群體的基因型頻率如何，經(jīng)過一個世代的（），基因型頻率即可達(dá)到（）。

參考答案：隨機(jī)交配；不再發(fā)生變化

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4.填空題自然異交率測定時，選用遺傳簡單的由（）控制的性狀作為標(biāo)志性狀。通過選用具有相對性狀差異的品種間異交情況進(jìn)行測定。一般作法為：選具（）性狀的品種作母本，用具純合（）性狀的另一品種作父本。按父、母本成間行或圍繞式種植，任其自由授粉，從（）植株上收獲種子，統(tǒng)計(jì)F1群體中顯性性狀個體百分率，即為自然異交率。

參考答案：一對基因；隱性；顯性；母本

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5.填空題雜交種品種的選育包括（）和（）兩個育種程序。

參考答案：自交系選育；雜交組合配制

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6.問答題從作物育種的角度，簡述自交和異交的遺傳效應(yīng)。

參考答案：自交的遺傳效應(yīng)有三個方面：
①保純合基因型使持不變；
②使雜合基因型的后代發(fā)生性狀分離；
...

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7.填空題選育和應(yīng)用近等基因系多系品種的主要目的是為了減少對作物造成的損失和防止品種（）。

參考答案：抗性的喪失

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