A.家長(zhǎng)
B.社會(huì)
C.教師
D.教育機(jī)構(gòu)
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A.目標(biāo)性原則
B.主體性原則
C.保教性原則
D.發(fā)展性原則
A.赫爾巴特
B.裴斯泰洛齊
C.夸美紐斯
D.福祿貝爾
A.工業(yè)社會(huì)初期
B.工業(yè)社會(huì)
C.現(xiàn)代社會(huì)初期
D.現(xiàn)代社會(huì)
A.幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn),安全觀念淡薄
B.幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不完善,平衡功能差
C.保教人員安全意識(shí)不強(qiáng),安全措施不落實(shí)
D.托幼機(jī)構(gòu)的客觀環(huán)境因素
A.安全意識(shí)培養(yǎng)
B.學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣
C.有規(guī)律的生活
D.清潔衛(wèi)十習(xí)
A.3歲前
B.5歲前
C.7歲前
D.10歲前
最新試題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以()。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
在如廁環(huán)節(jié),除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對(duì)幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開(kāi)等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。