判斷題英國社會學(xué)家、心理學(xué)家斯賓塞以神經(jīng)心理學(xué)解釋剩余精力,認(rèn)為游戲活動是剩余精力的最好表現(xiàn),是發(fā)散體內(nèi)過剩精力的方法,剩余精力愈多,游戲就愈多。

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1.多項(xiàng)選擇題幼兒園游戲依據(jù)兒童游戲所倚重的行為表現(xiàn)可分為()。

A.語言游戲
B.動作技能游戲
C.想象游戲
D.交往游戲
E.表演游戲

2.多項(xiàng)選擇題在教師指導(dǎo)幼兒角色游戲時,對教師角色的說法正確的是()

A.在角色游戲開始階段,教師更多的是幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境所需材料的提供者
B.在角色游戲進(jìn)行中,教師更多的是幼兒游戲的觀察者和扶持者
C.在角色游戲結(jié)束階段,教師更多的是討論的組織者和發(fā)問者
D.在角色游戲活動中,教師應(yīng)始終扮演“管理者角色”

3.多項(xiàng)選擇題小班幼兒在游戲時表現(xiàn)的主要特點(diǎn)有()。

A.目的性不強(qiáng)
B.興趣不穩(wěn)定
C.自己能分配角色
D.重內(nèi)容、輕規(guī)則

4.多項(xiàng)選擇題搭積木活動時,有的幼兒快,有的幼兒動作慢,在此過程中教師應(yīng)()

A.及時給予幼兒鼓勵和表揚(yáng)
B.以觀察為主,不輕易指揮干涉
C.針對動作慢的兒童,施以援手使其盡快趕上進(jìn)度
D.針對動作快的幼兒,引導(dǎo)其說出自己的想法和成果

5.多項(xiàng)選擇題依據(jù)參與游戲的兒童之間所呈現(xiàn)的相互關(guān)系這一維度可將兒童的游戲分為()

A.獨(dú)自游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
E.結(jié)構(gòu)性游戲

6.單項(xiàng)選擇題“生活預(yù)備說”是()的理論。

A.皮亞杰
B.弗洛伊德
C.彪勒
D.格羅斯

7.單項(xiàng)選擇題為嬰幼兒選擇玩具和游戲材料,正確的描述是()。

A.形象
B.體育
C.建筑
D.娛樂

9.單項(xiàng)選擇題兒童游戲環(huán)境的設(shè)計尤為重要,下面不屬于室內(nèi)游戲環(huán)境因素是()。

A.空間密度
B.空間安排
C.電子設(shè)備
D.游戲區(qū)