A.社會規(guī)范、社會凝聚力和社會組織網(wǎng)絡(luò)
B.社會道德、社會團(tuán)體和社會網(wǎng)絡(luò)
C.社會行為、社會準(zhǔn)則和社會風(fēng)氣
D.社會行為、社會規(guī)范和社會組織網(wǎng)絡(luò)
E.社會道德、社會準(zhǔn)則和社會風(fēng)氣
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A.經(jīng)濟(jì)效益
B.社會效益
C.病人利益和社會效益
D.經(jīng)濟(jì)效益和社會效益
E.病人利益
A.救死扶傷和治病救人
B.預(yù)防疾病和延長壽命
C.減輕痛苦
D.預(yù)防疾病和損傷,促進(jìn)和維護(hù)健康;解除由病災(zāi)引起的疼痛和疾苦;照料和治愈有病的人,照料那些不能治愈的人;避免早死,追求安詳死亡
E.挽救生命
A.病因的社會性
B.疾病結(jié)果的社會性
C.疾病防治策略的社會性
D.以上全包括
E.以上都不對
A.神靈主義的醫(yī)學(xué)模式
B.機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式
C.自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式
D.生物醫(yī)學(xué)模式
E.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
A.醫(yī)學(xué)生必須加強(qiáng)社會醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)
B.醫(yī)學(xué)生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高技術(shù)在臨床上的應(yīng)用方法
C.醫(yī)學(xué)生必須精通英語和計算機(jī)技術(shù)
D.醫(yī)學(xué)生也要加強(qiáng)社會科學(xué)和人文科學(xué)知識的學(xué)習(xí)
E.醫(yī)學(xué)工作者首先是心理學(xué)、社會學(xué)專家
A.既有利,亦有弊
B.有利,無弊
C.有弊,無利
D.無影響
E.以上都不對
A.環(huán)境
B.疾病譜
C.生物遺傳
D.行為生活方式
E.衛(wèi)生服務(wù)
A.培根
B.希波克拉底
C.恩格爾
D.魏爾嘯
E.笛卡爾
A.社會性
B.普遍性
C.廣泛性
D.波動性
E.漸進(jìn)性
A.患者人群
B.全體居民
C.社區(qū)中的疾病群體
D.潛在的患者人群
E.傳染病人群
最新試題
下面哪一項(xiàng)是反應(yīng)性評估中"對人的尊重"的評價項(xiàng)目()
第二次衛(wèi)生革命的目標(biāo)是()
反映人群健康狀況常用的社會學(xué)指標(biāo)有()
下列哪一項(xiàng)不是我國人口老齡化的特點(diǎn)()
在影響車禍發(fā)生的因素中,生物周期屬于下列哪一方面的因素()
在兒童青少年社會衛(wèi)生保健三級預(yù)防措施中,下列哪種不屬于二級預(yù)防()
下列哪一項(xiàng)不屬于2002年5月第55屆世界衛(wèi)生大會上,WHO推動全球衛(wèi)生進(jìn)程的戰(zhàn)略方向()
影響社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求的主要因素有()
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)原則()
婦女從懷孕到產(chǎn)褥期這一段特殊生理過程中所采取的保健措施,屬于哪一階段的婦女社會保健措施()