單項(xiàng)選擇題使用韋克斯勒智力量表來測學(xué)生的智商的這一過程屬于（）。

A.測量
B.測驗(yàn)
C.量具
D.評價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，最有可能導(dǎo)致習(xí)得性無助的是（）。

A.三次考研失敗，是因?yàn)槲姨苛?br/>B.乒乓球比賽輸了，是因?yàn)椴门写岛谏?br/>C.今天運(yùn)氣不好，考試考砸了
D.等我頭疼好了，做題就不會這么慢了

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)習(xí)期待、誘因和學(xué)習(xí)動機(jī)，以下說法錯誤的是（）。

A.誘因有積極和消極之分
B.學(xué)習(xí)期待和誘因都是動態(tài)變化的
C.內(nèi)部動機(jī)是對學(xué)習(xí)本身的興趣所引起的
D.根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)內(nèi)容的社會意義，可以分為高尚的動機(jī)和低級的動機(jī)

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)耶克斯-多德森定律，以下最有可能取得好成績的是（）。

A.萌萌氣定神閑地做競賽題目
B.葉子總是佛系對待一切考試
C.老胡默寫古詩詞時不以為意
D.明明參加教招面試時緊張到冒汗

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)的來源不同，（）對學(xué)習(xí)的影響大，時間持久。

A.直接性動機(jī)
B.高尚的動機(jī)
C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)
D.外部學(xué)習(xí)動機(jī)

6.單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)習(xí)動機(jī)，以下表述錯誤的是（）。

A.學(xué)習(xí)動機(jī)是直接推動學(xué)習(xí)行為的原因和動力
B.個體的學(xué)習(xí)活動主要是受學(xué)習(xí)動機(jī)支配的
C.動機(jī)會促使人產(chǎn)生某種活動
D.當(dāng)活動產(chǎn)生以后，動機(jī)只起著維持活動的作用

7.多項(xiàng)選擇題運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法時需遵循的基本原則包括（）。

A.讓參與者暢所欲言，并對所提出的方案做評價(jià)或判斷
B.鼓勵標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)
C.以獲得方案的數(shù)量而非質(zhì)量為目的，即鼓勵多種想法，多多益善
D.鼓勵提出改進(jìn)意見或補(bǔ)充意見

8.多項(xiàng)選擇題以下屬于思維定勢的是（）。

A.考試前做過大量的習(xí)題，考試時就能夠很熟練地運(yùn)用之前的解題方法
B.人們總是習(xí)慣性地對某些職業(yè)產(chǎn)生刻板印象
C.人們經(jīng)常看到磚頭用來做房子，而忽視了磚頭可以用來做凳子的作用
D.吃飯睡覺

9.多項(xiàng)選擇題以下不屬于影響問題解決的因素是（）。

A.問題的知覺特征
B.認(rèn)知模式
C.思維加工形式
D.已有的知識經(jīng)驗(yàn)

10.多項(xiàng)選擇題關(guān)于問題解決與創(chuàng)造力，下列說法正確的是（）。

A.創(chuàng)造力是人類普遍存在的一種潛能
B.漫無目的的幻想不是問題解決
C.遷移只存在于某種經(jīng)驗(yàn)內(nèi)部
D.遷移對提高問題解決能力有直接的促進(jìn)作用