A.胸圍和腰圍
B.上肢長度
C.身高和體重
D.下肢長度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.冷處理法
B.轉(zhuǎn)移法
C.反思法
D.自我說服法
A.受自我中心的影響
B.帶有模仿性,缺乏有意性
C.處于不分化的混沌狀態(tài)
D.初步理解科學(xué)現(xiàn)象中比較內(nèi)在的隱蔽的因果關(guān)系
A.從動(dòng)作思維到形象思維
B.從形象思維到抽象思維
C.從發(fā)散思維到輻合思維
D.從常規(guī)性思維到創(chuàng)造性思維
A.概括性和形象性
B.概括性和想象性
C.概括性和真實(shí)性
D.具體性和真實(shí)性
A.0~2歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
A.1~2歲
B.2~3歲
C.3~4歲
D.4~5歲
A.從監(jiān)控到自由
B.從對個(gè)別事物到事物的關(guān)系
C.從積極到消極
D.從單純再造到創(chuàng)造性的出現(xiàn)、提高
A.幫助孩子了解幼兒園,激發(fā)幼兒上幼兒園的愿望
B.培養(yǎng)孩子良好的識字能力
C.父母與孩子一起讀兒歌
D.培養(yǎng)孩子良好的計(jì)算能力
A.家園關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.師幼關(guān)系
D.教師同事關(guān)系
A.創(chuàng)造力發(fā)展
B.語言發(fā)展
C.身體發(fā)展
D.情感發(fā)展
最新試題
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
()對幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。