A.逃避階段
B.轉(zhuǎn)化階段
C.積極付出
D.獨出心裁
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A.網(wǎng)絡(luò)游戲世界不可以滿足大學(xué)生贏得尊重和認同、追求成功的需要
B.種類豐富的網(wǎng)絡(luò)游戲可以滿足大學(xué)生的自我實現(xiàn)心理
C.網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬空間可以滿足大學(xué)生自由平等的參與意識
D.網(wǎng)絡(luò)游戲可以滿足所有大學(xué)生逃避現(xiàn)實的解脫心理
A.體驗相同同角色需求
B.滿足交往心理
C.沒有獲得快感,釋放潛意識需求
D.滿足他人實現(xiàn)需要
A.直接探聽姓名、住址、電話的深交
B.不用考慮雙方的現(xiàn)實距離
C.交流后再見面
D.見面前最好經(jīng)過電話溝通
A.距離產(chǎn)生美
B.尋找愛情
C.放松解壓
D.回避生活
A.虛擬地自我實現(xiàn)
B.追求封閉性和單一性
C.束縛的參與意識
D.貪戀心理
A.交往主體的獨立性
B.交往主體的隱秘性
C.交往角色的真實性
D.交往動機的單一性
A.創(chuàng)新性
B.定向性
C.綜合性
D.平等性
A.不要剝奪對方的自由空間
B.要求對方為自己改變
C.不要只注重外表
D.避免讓愛情進展太快
A.避免保持各自的活動空間
B.不斷擴大交往對象
C.合理降低期望值
D.明白愛情觀念上的差異
A.失戀心理
B.自卑心理
C.自惑心理
D.高原心理
最新試題
世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。
新生剛進入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學(xué)會思考,學(xué)會調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。
大學(xué)里要學(xué)會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異,處理彼此的矛盾。
少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質(zhì)。
成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體,往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對自己的評價,期望事事處處得到他人的贊賞。
測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當(dāng)時的內(nèi)心變化。
挫折認知是產(chǎn)生挫折最重要的因素,因此對有些人來說構(gòu)成挫折的情境對另外的人不一定構(gòu)成挫折。
進入大學(xué)是真正意義上獨立生活的第一步,因此學(xué)會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。