A.能解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象
B.能運(yùn)用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感和觀念
C.能自主追求更高的審美品味,有自己的審美趣味
D.能嘗試運(yùn)用各種表現(xiàn)形式描繪對(duì)象
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A.形狀、色彩
B.裝裱形式
C.肌理
D.燈光、音效
A.圓雕
B.宗教雕塑
C.浮雕
D.紀(jì)念性雕塑
A.肖形章
B.名章
C.閑章
A.草書(shū)
B.楷書(shū)
C.篆書(shū)
D.隸書(shū)
A.觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,說(shuō)出其特色,表達(dá)自己的感受。
B.嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法大膽、自由地把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。
C.用身邊容易找到的各種媒材進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。
D.有意運(yùn)用形、色、肌理、空間和明暗等美術(shù)語(yǔ)言,選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ?、材料,以繪畫(huà)等形式,探索不同的創(chuàng)作方法,發(fā)展具有個(gè)性的表現(xiàn)能力,傳遞思想和情感。
A.發(fā)式
B.道具
C.手勢(shì)
D.眼神
A.《采薇圖》
B.《潑墨仙人圖》
C.《溪山行旅圖》
D.《屈子行吟圖》
A.吳道子
B.張璪
C.顧愷之
D.謝赫
A.雙錢(qián)
B.中國(guó)結(jié)
C.方勝
D.太極圖
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