A、不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵
B、謝利夫的光點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
C、不積小流無以成江海
D、阿西的線條判斷實(shí)驗(yàn)
E、我思故我在
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A.公眾議程
B.政黨議程
C.媒體議程
D.政府議程
E.專家議程
A、它的存在只具有符號(hào)作用
B、其目標(biāo)在于產(chǎn)生物質(zhì)性效果
C、其目標(biāo)在于影響公眾的價(jià)值觀念
D、政府根本不想去實(shí)施象征性政策
E、政府想做，但心有余而力不足
A．學(xué)會(huì)的成立
B．專業(yè)研究刊物的問世
C．專門機(jī)構(gòu)的設(shè)立
D．大學(xué)教育中專業(yè)與課程的設(shè)置
E．政府的關(guān)注
A．倫理取向
B．管理取向
C．民族取向
D．理想取向
E．政府改革取向
最新試題
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式（）
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷，表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是（）
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
手段-目標(biāo)理論的提出者是（）
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說法，不正確的是（）
為了進(jìn)行有效的政策制定，問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有（）
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟（）
決策主體的合法性主要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行考察（）
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能（）