判斷題公司所屬單位人事部門負(fù)責(zé)掛職鍛煉人員掛職期間的培訓(xùn)、管理及考核,掛職鍛煉資料的建檔及管理工作。

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單次單人培訓(xùn)費(fèi)用超過10000元人民幣的視為員工參加了專項(xiàng)培訓(xùn)。

題型:判斷題

CT.5.9設(shè)備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設(shè)備應(yīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)下進(jìn)行交接,交接雙方應(yīng)按設(shè)備巡回檢查路線要求,采用聽、看、查、問的方式,逐項(xiàng)或逐點(diǎn)進(jìn)行交接,并且雙方均應(yīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)記錄本上簽字。

題型:判斷題

CT.4.2 HSE培訓(xùn)管理辦法指出培訓(xùn)過程中,組織單位或部門應(yīng)明確專人負(fù)責(zé)、專人組織,嚴(yán)格對(duì)參培人員進(jìn)行日??记?,對(duì)無故曠課的人員應(yīng)視為違章進(jìn)行處理,對(duì)于培訓(xùn)組織開展不力的單位應(yīng)視為單位違章進(jìn)行處理。

題型:判斷題

鑒于基層自我培訓(xùn)工作特性,所屬單位可結(jié)合實(shí)際,另行制定基層自我培訓(xùn)授課費(fèi)發(fā)放辦法。

題型:判斷題

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)期滿綜合考核得分排名前10%的畢業(yè)生,在計(jì)劃指標(biāo)范圍內(nèi),可以自主選擇單位,其余畢業(yè)生由人事服務(wù)中心組織進(jìn)行雙選,不服從雙選分配的,延長實(shí)習(xí)期半年。

題型:判斷題

人事勞資部門每年十月起組織開展下一年度培訓(xùn)需求調(diào)研?;鶎訂挝粚⒂?jì)劃列入分公司年度重點(diǎn)項(xiàng)目的培訓(xùn),按專業(yè)管理職責(zé)分工報(bào)機(jī)關(guān)專業(yè)部門。其中,高級(jí)人才培訓(xùn)、國際化人才培訓(xùn)、技能人才培訓(xùn)、學(xué)歷(學(xué)位)教育等直接報(bào)人事勞資部門。

題型:判斷題

CT.4.3兼職培訓(xùn)教師管理辦法中兼職教師待遇為鼓勵(lì)一線隊(duì)兼職培訓(xùn)教師積極開展基層自我培訓(xùn)工作,各單位可以按不高于同級(jí)標(biāo)準(zhǔn)30%的比例,適當(dāng)提高一線隊(duì)兼職培訓(xùn)教師授課費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

題型:判斷題

能力評(píng)價(jià)不合格的員工,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),或進(jìn)行崗位調(diào)整。對(duì)調(diào)整崗位后能力評(píng)價(jià)仍不合格的員工,應(yīng)解除(終止)勞動(dòng)合同,或退回勞務(wù)派遣公司。

題型:判斷題

兼職培訓(xùn)教師年度考核優(yōu)秀的,再次選拔時(shí)可作為優(yōu)先條件;連續(xù)兩個(gè)聘期考核優(yōu)秀的,可直接參加高一級(jí)兼職培訓(xùn)教師選拔。

題型:判斷題

基層單位應(yīng)建立“(單位)吊索具臺(tái)賬”(CT.13.11-1),將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫房內(nèi),專人管理。存放點(diǎn)應(yīng)設(shè)有吊索具標(biāo)簽(標(biāo)牌),標(biāo)明吊索具的規(guī)格、型號(hào)和額定起重量、啟用時(shí)間,以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等,做到單根編號(hào),專具專用。

題型:判斷題