多項選擇題沒有安全管理工作經(jīng)歷的新提副處級人員、副科級人員和鉆井隊級人員,應(yīng)到公司安全環(huán)保、井控部門進(jìn)行HSE掛職鍛煉,HSE掛職鍛煉的主要內(nèi)容包括()

A.接受安全、井控教育培訓(xùn)
B.學(xué)習(xí)掌握安全環(huán)保、井控相關(guān)業(yè)務(wù)
C.參與現(xiàn)場監(jiān)督檢查


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2.多項選擇題HSE職責(zé)內(nèi)容緊密結(jié)合各崗位工作實際,明確基層崗位人員應(yīng)承擔(dān)的HSE工作()。

A.責(zé)任
B.權(quán)利
C.義務(wù)
D.工作內(nèi)容
E.考核辦法

最新試題

工參加專項培訓(xùn)的,所在單位應(yīng)在培訓(xùn)前填制“專項培訓(xùn)審批表”(CT.4-10),組織員工簽訂“專項培訓(xùn)協(xié)議”(CT.4-11),經(jīng)培訓(xùn)主管部門審核批準(zhǔn)并履行完協(xié)議簽訂手續(xù)后方可參加專項培訓(xùn)。

題型:判斷題

CT.5.9設(shè)備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設(shè)備應(yīng)在運轉(zhuǎn)狀態(tài)下進(jìn)行交接,交接雙方應(yīng)按設(shè)備巡回檢查路線要求,采用聽、看、查、問的方式,逐項或逐點進(jìn)行交接,并且雙方均應(yīng)在運轉(zhuǎn)記錄本上簽字。

題型:判斷題

能力評價不合格的員工,應(yīng)及時進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),或進(jìn)行崗位調(diào)整。對調(diào)整崗位后能力評價仍不合格的員工,應(yīng)解除(終止)勞動合同,或退回勞務(wù)派遣公司。

題型:判斷題

CT.4.3兼職培訓(xùn)教師管理辦法中兼職教師待遇為鼓勵一線隊兼職培訓(xùn)教師積極開展基層自我培訓(xùn)工作,各單位可以按不高于同級標(biāo)準(zhǔn)30%的比例,適當(dāng)提高一線隊兼職培訓(xùn)教師授課費標(biāo)準(zhǔn)。

題型:判斷題

副處級提拔為正處級、副科級提拔為正科級和鉆井及井下系統(tǒng)副隊級提拔為正隊級人員,要對其進(jìn)行安全管理能力評價,包括談話和安全知識考試,評價不合格或者考試達(dá)不到80分的,進(jìn)行一對一培訓(xùn),確保新提拔人員安全素質(zhì)滿足工作要求。

題型:判斷題

能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度能力評價時,統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評價表”(CT.3-01)。其它能力評價的登記、備案臺帳,由能力評價實施單位或部門自行設(shè)計。

題型:判斷題

基層單位應(yīng)建立“(單位)吊索具臺賬”(CT.13.11-1),將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫房內(nèi),專人管理。存放點應(yīng)設(shè)有吊索具標(biāo)簽(標(biāo)牌),標(biāo)明吊索具的規(guī)格、型號和額定起重量、啟用時間,以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等,做到單根編號,專具專用。

題型:判斷題

培訓(xùn)主管部門每年應(yīng)為本級管理的兼職培訓(xùn)教師安排不低于職責(zé)課時70%的培訓(xùn)工作量,其他職責(zé)課時由兼職培訓(xùn)教師本人自行完成。

題型:判斷題

“授課滿意度測評表”主要對培訓(xùn)考試合格率、參訓(xùn)員工評價、培訓(xùn)主辦單位評價和培訓(xùn)承辦單位評價四項指標(biāo)進(jìn)行測評,權(quán)重分別為40%、30%、15%、15%,滿分為100分。其中,測評結(jié)果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格,60分以下的為不合格。

題型:判斷題

單次單人培訓(xùn)費用超過10000元人民幣的視為員工參加了專項培訓(xùn)。

題型:判斷題