填空題識別能源因素時,應(yīng)考慮異常狀態(tài)是指生產(chǎn)、服務(wù)和活動()、()、()、()等情況。

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各單位應(yīng)按照國家《特種設(shè)備作業(yè)人員監(jiān)督管理辦法》(國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局令第140號)要求,組織特種設(shè)備作業(yè)人員到地方質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理部門進行取換證培訓(xùn),經(jīng)考核合格取得相應(yīng)資格證書后,方可上崗。

題型:判斷題

兼職培訓(xùn)教師年度考核優(yōu)秀的,再次選拔時可作為優(yōu)先條件;連續(xù)兩個聘期考核優(yōu)秀的,可直接參加高一級兼職培訓(xùn)教師選拔。

題型:判斷題

工參加專項培訓(xùn)的,所在單位應(yīng)在培訓(xùn)前填制“專項培訓(xùn)審批表”(CT.4-10),組織員工簽訂“專項培訓(xùn)協(xié)議”(CT.4-11),經(jīng)培訓(xùn)主管部門審核批準(zhǔn)并履行完協(xié)議簽訂手續(xù)后方可參加專項培訓(xùn)。

題型:判斷題

鑒于基層自我培訓(xùn)工作特性,所屬單位可結(jié)合實際,另行制定基層自我培訓(xùn)授課費發(fā)放辦法。

題型:判斷題

基層單位應(yīng)建立“(單位)吊索具臺賬”(CT.13.11-1),將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫房內(nèi),專人管理。存放點應(yīng)設(shè)有吊索具標(biāo)簽(標(biāo)牌),標(biāo)明吊索具的規(guī)格、型號和額定起重量、啟用時間,以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等,做到單根編號,專具專用。

題型:判斷題

“授課滿意度測評表”主要對培訓(xùn)考試合格率、參訓(xùn)員工評價、培訓(xùn)主辦單位評價和培訓(xùn)承辦單位評價四項指標(biāo)進行測評,權(quán)重分別為40%、30%、15%、15%,滿分為100分。其中,測評結(jié)果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格,60分以下的為不合格。

題型:判斷題

套管上鉆臺,要求提出小鼠洞后再卸套管公扣護絲,嚴(yán)防套管入井前損壞公扣絲扣;  對扣時套管要扶正,下放套管避免碰損螺紋。開始旋合轉(zhuǎn)動要慢,如發(fā)現(xiàn)錯扣應(yīng)卸開檢查處理。

題型:判斷題

電纜規(guī)格型號的選擇應(yīng)滿足負荷電流、電壓損失、機械強度、溫升及環(huán)境的要求。電纜應(yīng)包含全部工作芯線,需要三相五線制配電的電纜線路宜采用五芯電纜,五芯電纜宜包含淡藍、綠/黃、黃、綠、紅五種顏色絕緣芯線,淡藍色芯線應(yīng)用作工作零線(N線),綠/黃雙色芯線應(yīng)用作保護零線(PE線),黃、綠、紅顏色的芯線應(yīng)分別用作L1、L2、L3三相火線。

題型:判斷題

能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進行年度能力評價時,統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評價表”(CT.3-01)。其它能力評價的登記、備案臺帳,由能力評價實施單位或部門自行設(shè)計。

題型:判斷題

所屬單位要在全部一線專業(yè)隊(車間、站)開展基層自我培訓(xùn)工作。具體執(zhí)行CT.4.6《基層自我培訓(xùn)管理辦法》。

題型:判斷題