A.感知聲音和動作的關(guān)系
B.感知聲音和看的關(guān)系
C.感知動作和看的關(guān)系
D.感知聲音和聽的關(guān)系
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A.發(fā)笑
B.發(fā)音
C.說話
D.聽話
A.拇食指對捏
B.五指抓
C.拇指和四指對握
D.拇指和中指對捏
A.趣味性原則
B.操作性原則
C.刺激性原則
D.時效性原則
A.3-6個月
B.4-8個月
C.6-9個月
D.7-10個月
A.嬰幼兒從出生開始就敞開著心靈的‘窗口’
B.認(rèn)知能力是智力的基礎(chǔ)
C.嬰幼兒的認(rèn)知能力的形成是大腦發(fā)育成熟的結(jié)果
D.嬰幼兒的聽說能力是嬰幼兒與同伴和成人之間溝通的工具
A.快速的、動作夸張的
B.快速的、富有感情的
C.緩慢的、動作夸張的
D.緩慢的、富有感情的
A.動作
B.行動
C.舉動
D.行為
A.手指
B.手
C.手臂
D.肩
A.斷續(xù)發(fā)展、從質(zhì)變到量變
B.斷續(xù)發(fā)展、從量變到質(zhì)變
C.連續(xù)發(fā)展、從量變到質(zhì)變
D.連續(xù)發(fā)展、從質(zhì)變到量變
A.0-3歲
B.1-3歲
C.0-6歲
D.3-6歲
最新試題
()是嬰幼兒選擇皮膚鍛煉的好辦法。
進(jìn)行嬰兒爬行訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項不包括()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
攀登運(yùn)動可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
嬰幼兒大約在()時認(rèn)識紅色。
嬰幼兒大運(yùn)動的發(fā)育規(guī)律,包括()
注意嬰幼兒游戲過程中的安全,錯誤的做法是()