填空題語(yǔ)義差異法(SD)應(yīng)用于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程:感性意象認(rèn)知識(shí)別、()、定量分析、()。
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最新試題
日本二戰(zhàn)后的平面設(shè)計(jì)至今仍是不完善的體系。
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“構(gòu)成主義”是一場(chǎng)源于美國(guó)的藝術(shù)思潮。
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“未來(lái)主義”是由意大利人菲利波·馬里內(nèi)蒂命名的。
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“格拉斯哥學(xué)派”是一個(gè)19世紀(jì)末形成的四人平面設(shè)計(jì)團(tuán)體。
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20世紀(jì)30年代后美國(guó)人依靠自己的力量發(fā)展了平面設(shè)計(jì)。
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同時(shí)在視覺(jué)造型與平面空間方面進(jìn)行探索的設(shè)計(jì)師們包括()。
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現(xiàn)代藝術(shù)不是單純的指各美術(shù)流派,它是一種復(fù)雜的社會(huì)思潮體系。
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超平面設(shè)計(jì)是企業(yè)形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一部分,超人文設(shè)計(jì)史后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的一部分。
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康定斯基建立了包豪斯最具系統(tǒng)性的基礎(chǔ)課程。
題型:判斷題
電腦在平面設(shè)計(jì)上的應(yīng)用,增加了原來(lái)手工設(shè)計(jì)的時(shí)間。
題型:判斷題