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單項選擇題我們認(rèn)識、理解音樂作品的目的是（）

A.獲得感受
B.獲得理性知識
C.提高演奏技能
D.提高欣賞水品

1.單項選擇題我們探究音樂作品內(nèi)容的最終意義是什么：（）

A.滿足教學(xué)要求
B.獲得理性知識
C.滿足興趣
D.強(qiáng)化和豐富個人綜合音樂審美體驗

2.判斷題正因為我們內(nèi)心沒有細(xì)膩、真摯的感情，所以我們有時不能有效地利用音樂傳遞情感。

3.判斷題在音樂評價中，創(chuàng)作的樂曲數(shù)量是評價一個作曲家的主要指標(biāo)。

4.單項選擇題下列哪一位演奏家演奏了《第二鋼琴協(xié)奏曲》的巔峰和極限：（）

A.里赫特
B.卡欽
C.拉赫瑪尼諾夫
D.科特

5.判斷題我們在演奏樂曲時不僅要注意分句的結(jié)構(gòu)，還要注意拿捏分句間的小語氣。

6.判斷題在樂譜中，弦樂部分是伴奏的一部分，并不是旋律。

7.多項選擇題拉赫瑪尼諾夫的《第二鋼琴協(xié)奏曲》所傳達(dá)的中心思想和感情中包括：（）

A.激動不安
B.渴望
C.失望傷感
D.歡欣愉悅

8.單項選擇題下列哪位演奏家在《第二鋼琴協(xié)奏曲》中使用了明顯的強(qiáng)烈的強(qiáng)弱對比手法（）

A.拉赫瑪尼諾夫
B.里赫特
C.卡欽
D.科特

9.判斷題一般的音樂規(guī)律認(rèn)為，小三度的音低于大三度的音。

10.多項選擇題演奏者掌握聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系后會有哪些效果呈現(xiàn)：（）

A.不穩(wěn)定
B.明確
C.穩(wěn)定
D.豐富且有序