A.比較方法
B.邏輯方法
C.歷史方法
D.生態(tài)方法
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B.控制論
C.信息論
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A.古希臘
B.古中國(guó)
C.古印度
D.古阿拉伯
A.德魯克
B.法約爾
C.孔茨
D.泰羅
A.柔
B.剛
C.嚴(yán)
D.寬
A.法約爾
B.戴維.麥克里蘭
C.馬斯洛
D.赫茨伯格
A.控制
B.計(jì)劃
C.管理
D.管理控制
A.整體與部分關(guān)系
B.主客體關(guān)系
C.普遍與特殊關(guān)系
D.一般與個(gè)別關(guān)系
A.職位
B.職權(quán)
C.權(quán)利
D.職責(zé)
A.教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體論
B.復(fù)合主客體論
C.主客體轉(zhuǎn)化論
D.雙主體論
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需要理論研究始于20世紀(jì)()
首先把人的需要作為研究對(duì)象的是美國(guó)的()
在研究企業(yè)管理的文化熱潮中,西方學(xué)者認(rèn)為日本在二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅速騰飛的原因是()
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