問答題簡述社會需要在社會生活中的地位。
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1.問答題馬克思是怎樣看待社會的？
2.單項選擇題隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人們需要重新走進課堂，拿起書本，這種現(xiàn)象是（）。
A.再社會化
B.特殊社會化
C.重新社會化
D.繼續(xù)社會化
3.單項選擇題從六七歲到十一二歲是兒童思維發(fā)展的哪個階段？（）
A.形式運算
B.具體運算
C.感知運算
D.前運算
4.單項選擇題一位教師與學生、校長、圖書館員、校醫(yī)院人員等人建立不同的角色關系，叫做（）。
A.復式角色
B.角色叢
C.實際角色
D.自致角色
5.單項選擇題“不同的社會成員或社會團體為了各自獲得同一目標而進行的相互作用方式”指（）。
A.沖突
B.競爭
C.合作
D.順應
6.單項選擇題以下哪種活動屬于社會交往？（）
A.朋友談心
B.觀眾看電影
C.顧客的摩肩擦背
D.乘客之間前擁后擠
7.單項選擇題“工作安定”屬于哪種需要：（）。
A.生理的
B.安全的
C.歸屬和愛的
D.自尊的
8.單項選擇題需要層次論是誰初次提出的？（）
A.弗洛伊德
B.萊格
C.米德
D.馬斯洛
9.單項選擇題中國社會學的起始人是（）。
A.嚴復
B.康有為
C.梁啟操
D.陳千秋
10.單項選擇題“社會”一詞源于（）。
A.中國
B.美國
C.英國
D.德國
最新試題
現(xiàn)代科學發(fā)展的兩大特征是：各門科學互相滲透性的增長和（）不斷擴大。
題型：單項選擇題
前蘇聯(lián)的教育學家克魯普斯卡婭等人于（）提出的班級集體理論，認為班級集體是群體的最高形式。
題型：單項選擇題
最早運用社會沖突理論來研究社區(qū)的是美國學者（）。
題型：單項選擇題
從布勞和鄧肯開辟社會分層研究以來，家庭如何影響人們的教育獲得成為了教育不平等社會學的研究主題。
題型：判斷題
明確的社區(qū)教育是在20世紀50年代才確立的新概念。
題型：判斷題
社會體系是指處于一定社會情境中的兩個或兩個以上個體或群體，在相對穩(wěn)定的交互關系基礎上形成的社會行動單位。
題型：判斷題
最早提出本能是人的內(nèi)在能力理論的是英國心理學家（），他在1908年出版的《社會心理學導論》中提出。
題型：單項選擇題
（）是人們行為的規(guī)范、做事的方法、行動的藍圖。包括習俗、禁忌、法律、道德。
題型：單項選擇題
人類群體生活是建立在物質(zhì)資料生產(chǎn)的基礎上。
題型：判斷題
美國在（）年發(fā)表了《美國2000年：教育戰(zhàn)略》，號召全國人民“必須學習不止，要把一個處于危機中的國家變成一個全民皆學之邦”。
題型：單項選擇題