問答題《課標(biāo)》在表現(xiàn)領(lǐng)域中，3－6年級（小學(xué)答）7－9年級（初中答）關(guān)于演唱的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是？
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6.單項選擇題下列哪部歌劇是貝多芬創(chuàng)造的（）。
A.《卡門》
B.《魔笛》
C.《圖蘭多》
D.《費德里奧》
7.單項選擇題《平均律鋼琴》是下列那位作曲家的作品（）。
A.巴赫
B.貝多芬
C.莫扎特
D.海頓
8.單項選擇題下列不屬于柴可夫斯基作品的是（）。
A.悲愴交響曲
B.1812序曲
C.悲愴奏鳴曲
D.《六月》船歌
9.單項選擇題下列屬于浪漫派作曲家的是（）。
A.拉威爾
B.海頓
C.瓦格納
D.勛伯格
10.單項選擇題下列樂曲中屬舞曲體裁的是（）。
A.蝙蝠
B.維也納森林的故事
C.四季
D.培爾•金特
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“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學(xué)段的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
題型：單項選擇題
在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
題型：單項選擇題
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型：單項選擇題
三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題