當一個人處于一個新的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)原有的判斷標準和行為規(guī)范與新的環(huán)境不相適宜時，容易從其他人身上尋找參照信息，這種從眾行為不是盲目的服從。

場依存型的人在信息加工中不易受環(huán)境因素的影響，就有獨立判斷事物、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

心理學研究表明，動機強度與工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系，而是倒U型曲線關(guān)系，因此，（）的動機最有利千任務的完成。

心理學家阿希著名的實驗是（）實驗。

以一貫感到緊張、擔心、不安全及自卑為特征的是（）人格。

（）是推理、判斷、問題的解決和決策中的基礎(chǔ)單元

教師一邊講課一邊注意觀察學生的課堂反應，這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。

關(guān)于動機與行為的關(guān)系中，以下說法中正確的有（）。

人格障礙與焦慮癥、情感癥等心理障礙是一樣的。

需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，有時候是沒有對象的。