當(dāng)一個人處于一個新的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)原有的判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范與新的環(huán)境不相適宜時，容易從其他人身上尋找參照信息，這種從眾行為不是盲目的服從。

以一貫感到緊張、擔(dān)心、不安全及自卑為特征的是（）人格。

“人心不同各如其面”描述的是人格的（）特性。

常見的心境障礙包括（）。

（）是推理、判斷、問題的解決和決策中的基礎(chǔ)單元

教師一邊講課一邊注意觀察學(xué)生的課堂反應(yīng)，這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。

人格障礙與焦慮癥、情感癥等心理障礙是一樣的。

下列的（）不屬于心理治療的共同主題

注意同感知覺一樣也是一種獨立的心理過程。

如果把人的心理比作一座冰山的話，那么人的（）便是露出水面的冰山的頂端，它只占人的心理很小的一部分。