A.專業(yè)知識(shí)
B.組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、環(huán)境適應(yīng)能力
C.心理素質(zhì)
D.道德素質(zhì)
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A.食宿作用
B.教育作用
C.培訓(xùn)作用
D.就業(yè)作用
A.以人為本與服務(wù)為先原則
B.黨政主導(dǎo)與社會(huì)參與原則
C.突出重點(diǎn)與注重實(shí)效原則
D.與時(shí)俱進(jìn)與科學(xué)發(fā)展的原則
A.黨委政府主導(dǎo)
B.借鑒西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)化幫教
D.安置幫教工作與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)
A.留場(chǎng)落戶就業(yè)安置
B.由監(jiān)獄成立的專門農(nóng)場(chǎng)落戶就業(yè)安置
C.社會(huì)安置
D.其他安置
A.銜接
B.安置
C.幫教
D.轉(zhuǎn)化
A.主觀惡性較深、社會(huì)交往復(fù)雜的人員
B.有暴力、涉黑、涉惡、涉毒、涉槍犯罪史的人員
C.有悲觀厭世情緒、敵視社會(huì)心理,教育改造不徹底的人員
D.有重新犯罪傾向以及“無(wú)家可歸、無(wú)親可投、無(wú)業(yè)可就”人員
A.安置幫教主體社會(huì)化
B.安置幫教形式社會(huì)化
C.安置幫教手段社會(huì)化
D.安置幫教內(nèi)容社會(huì)化
A.政務(wù)誠(chéng)信
B.商務(wù)誠(chéng)信
C.社會(huì)誠(chéng)信
D.司法公信
A.超越憲法和法律的特權(quán)
B.絕不允許以言代法
C.絕不允許以權(quán)壓法
D.絕不允許徇私枉法
A.忠于黨
B.忠于國(guó)家
C.忠于人民
D.忠于法律
最新試題
刑滿釋放人員積極的心理狀態(tài)主要包括哪幾個(gè)方面?
安置幫教專職管理人員既包括安置幫教專職社會(huì)工作者,也包括安置幫教志愿者。
安置幫教專職社會(huì)工作者的工作職責(zé)要求不包括負(fù)責(zé)刑滿釋放人員和解除社區(qū)矯正人員文書(shū)檔案管理,規(guī)范運(yùn)作安置幫教信息管理平臺(tái)。
加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)“五個(gè)過(guò)硬”和“十六字方針”的內(nèi)容是什么?
安置幫教工作的效益包括政治效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
1991年七屆人大常委會(huì)十八次會(huì)議通過(guò)的《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的決定》明確規(guī)定:“妥善安置刑滿釋放和解除勞教的人員,減少重新違法犯罪?!?/p>
安置幫教工作全覆蓋的意義有哪些?
黨的十八大要求全黨堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”,其內(nèi)容是什么?
如何建設(shè)具有中國(guó)社會(huì)主義特色的安置幫教工作制度?
政府只能對(duì)刑滿釋放或被解除社區(qū)矯正的人員,以公益性的引導(dǎo)、扶助、教育和管理,而在其無(wú)犯罪情形的情況下,不能采取任何強(qiáng)制性措施。