政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復、循環(huán)。

在新公共行政學者們看來，政治—行政分離只是一種理論虛構，在現實的政治與行政運行中行政體系游離于政策制定之外的狀況根本不存在。

在新公共行政學者們看來，行政學者不僅僅是學術研究者，而且更應該是改革社會、推進社會發(fā)展、促進社會進步的倡導者。

執(zhí)行分析主要考慮的是政策實施過程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素，其中，政治的因素最重要。

自20世紀90年代以來，奎德系統(tǒng)闡述了政策分析理論。

在運用目標管理理論時，目標要制定得比較明確，盡量用數量指標表示，并且要規(guī)定完成任務、達到目標的時間。

在運用目標管理理論時，要嚴肅認真地做好準備工作，把實施目標管理當做一項大事來抓。

在新公共行政學者看來，民主行政是現代社會的大勢所趨，是社會進步的體現。

政策分析人員著手進行政策分析時，他面對整個社會。

在新公共行政學看來，在行政組織中進行整合的目的在于建構一個有凝聚力、能夠有效實現目標的組織整體，并使其運行機制更有利于各種行政任務的完成。