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多項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)民族風(fēng)格的形成，是一個(gè)民族的（）等在設(shè)計(jì)上的體現(xiàn)。

A.文化傳統(tǒng)
B.審美心理
C.審美習(xí)慣
D.文化價(jià)值

1.多項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)教育的真正目的應(yīng)該是（）

A.以教育為依托
B.通過好的設(shè)計(jì)提高和改善人的生存質(zhì)量與生活方式
C.促進(jìn)社會(huì)健康，合理地發(fā)展
D.實(shí)現(xiàn)人的創(chuàng)造力的開發(fā)

2.多項(xiàng)選擇題1995年在北京國際工業(yè)設(shè)計(jì)研討會(huì)上，普洛斯將設(shè)計(jì)要素分為（）

A.人因
B.技術(shù)
C.美學(xué)
D.經(jīng)濟(jì)

3.多項(xiàng)選擇題烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院建立起來的理工化設(shè)計(jì)教育，是一個(gè)開創(chuàng)，世界的設(shè)計(jì)教育形成（）兩個(gè)大體系。

A.以形象為依托
B.以藝術(shù)為依托
C.以科學(xué)技術(shù)
D.以理念為依托

4.多項(xiàng)選擇題烏爾姆學(xué)院第一次全面構(gòu)建了（）相結(jié)合的教學(xué)體系。

A.新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)
B.設(shè)計(jì)與科學(xué)技術(shù)
C.工業(yè)制造
D.系統(tǒng)心理學(xué)

5.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維的各種思維方式（）

A.藝術(shù)思維和形象思維
B.抽象思維和形象思維
C.順向思維和逆向思維
D.發(fā)散思維和聚合思維
E.橫向思維和縱向思維

6.多項(xiàng)選擇題只有綜合的思維方式，才能解決設(shè)計(jì)中的具體問題，這種綜合性體現(xiàn)了設(shè)計(jì)思維的辯證邏輯：處理好（）等關(guān)系。

A.抽象與具象
B.理性與感性
C.分析與綜合
D.歷史的與邏輯的
E.人與物

7.多項(xiàng)選擇題（）是為科學(xué)研究和工業(yè)用途所生產(chǎn)的，常用于導(dǎo)彈前端錐體、激光束反射鏡，以及太空飛船的窗戶等要求甚高的地方。

A.石英玻璃
B.鋁矽酸鹽玻
C.鉛晶玻璃
D.硼硅酸鹽玻璃

8.多項(xiàng)選擇題肌理的功能可以分為（）

A.情感功能
B.生理功能
C.心理功能
D.審美功能

9.單項(xiàng)選擇題（）是富有想象力的設(shè)計(jì)者和發(fā)明家。

A.達(dá)·芬奇
B.魯爾巴赫
C.杰恩·烏特松
D.彼得·羅夫斯基

10.單項(xiàng)選擇題（）是后現(xiàn)代主義時(shí)期的主流文化。

A.社會(huì)文化
B.經(jīng)濟(jì)文化
C.大眾文化
D.價(jià)值文化