執(zhí)行分析主要考慮的是政策實施過程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素，其中，政治的因素最重要。

自美國行政學家古德諾率先提出建立行政學的主張之后，西方行政學迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵，又不乏重要實踐價值的綜合性學科。

自從西蒙提出決策研究途徑以來，西方行政學已日漸正視決策的重要性，甚至有人主張用“公共政策”來取代“公共行政”，這種以政策為主導的行政學研究潮流已經(jīng)成為西方行政學的主流。

早在20世紀三四十年代以前，特別是在系統(tǒng)論正式產(chǎn)生之前，巴納德便在組織管理研究領域率先運用系統(tǒng)的觀點來表述組織概念并建立了一套影響深遠的組織理論體系，這對于包括行政學在內(nèi)的整個管理科學所具有的理論貢獻都是十分重大的。

政治對行政的控制應當適用于針對廣義的執(zhí)行性機構，諸如司法、準司法、統(tǒng)計和半科學性質的政府機構也都應該受到政治的影響.

在自由主義經(jīng)濟時代，政府機構發(fā)生了很明顯的改變。

19世紀中葉以后，恩賜制的弊端日益顯露，同時工業(yè)革命也要求建立適應于工業(yè)社會的政府人事制度。

在運用目標管理理論時，對目標完成情況的檢查方式很重要，對能力較低和缺乏自信心的組織成員來說尤其重要。

政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復、循環(huán)。

《權力下放法》改變了法國延續(xù)許久的地方行政管理體制，擴大了地方的自主權。