單項選擇題從作用的對象看，教育功能可分為（）
A.正向功能與負向功能
B.顯性功能與隱性功能
C.個體功能與社會功能
D.顯正向功能和隱負向功能
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2.問答題試述學習教育學有何意義？
3.單項選擇題我國教育方針在演進過程中表述雖有一定變化，但重視道德教育的優(yōu)良傳統(tǒng)沒有改變。這說明教育具有（）
A.歷史性
B.長期性
C.繼承性
D.永恒性
4.單項選擇題下列現(xiàn)象中，不屬于教育現(xiàn)象的是（）。
A.媽媽教孩子洗衣服
B.初生嬰兒吸奶
C.成人學開車
D.木匠教徒弟手藝
5.單項選擇題教育是（）。
A.人類社會獨有的活動
B.人類與動物共有的活動
C.現(xiàn)代社會特有的活動
D.人類與其他高等動物獨有的活動
6.單項選擇題以下不屬于教育基本要素的是（）
A.教育組織形式
B.教育方法
C.教育手段
D.教育目的
7.單項選擇題首次把教育學作為一門獨立科學提出來的學者和第一次把教育學搬上大學講壇的學者分別是（）。
A.培根，夸美紐斯
B.夸美紐斯，赫爾巴特
C.培根，康德
D.杜威，盧梭
8.單項選擇題教育活動中最直接的教育者是（）。
A.學生
B.學校教師
C.教材
D.教材編寫者
9.單項選擇題馬克思認為，正確的教育起源論是（）。
A.生物起源論
B.心理起源論
C.勞動起源論
D.宗教起源論
10.單項選擇題提出“范例教學”理論的教育家是（）。
A.瓦根舍因
B.布魯納
C.巴班斯基
D.贊科夫