多項(xiàng)選擇題下面關(guān)于精細(xì)化樁基施工過程的應(yīng)用過程說法正確的是()。

A.現(xiàn)在BIM還不能實(shí)現(xiàn)樁基的實(shí)際工程量統(tǒng)計(jì)。
B.每個(gè)基礎(chǔ)樁、護(hù)坡樁,具有唯一的編碼,根據(jù)編碼可以查詢樁施工過程中關(guān)鍵進(jìn)度、質(zhì)量的數(shù)據(jù)。
C.BIM模型還不能支持按照施工部署進(jìn)行區(qū)域劃分。
D.BIM模型能支持按照現(xiàn)場協(xié)調(diào)安排進(jìn)行區(qū)域劃分。
E.可以通過移動(dòng)端設(shè)備,跟蹤每根樁的施工開始、施工完成時(shí)間。


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2.多項(xiàng)選擇題BIM技術(shù)可以輔助進(jìn)行綠色建筑設(shè)計(jì),具體可包括()。

A.利用場地環(huán)境數(shù)據(jù)模型,導(dǎo)入CFD軟件進(jìn)行風(fēng)環(huán)境分析
B.利用場地環(huán)境數(shù)據(jù)模型,進(jìn)行場地日照分析
C.利用場地環(huán)境數(shù)據(jù)模型,優(yōu)化施工方案
D.利用BIM模型,優(yōu)化建筑形體
E.利用BIM模型,導(dǎo)入ECOTECT軟件進(jìn)行能耗分析

3.多項(xiàng)選擇題下面關(guān)于BIM設(shè)計(jì)工作流程與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)流程的變化說法正確的是()。 

A.基于BIM,結(jié)構(gòu)專業(yè)在方案階段可以實(shí)質(zhì)性介入。
B.在傳統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)階段,結(jié)構(gòu)專業(yè)不用對建筑專業(yè)提出的資料進(jìn)行確認(rèn)并反饋。
C.基于BIM傳統(tǒng)設(shè)計(jì)流程中設(shè)計(jì)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)還是不可提前實(shí)現(xiàn)。
D.基于BIM,綜合協(xié)調(diào)工作將貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì)流程。
E.基于BIM,支持模型與圖檔的關(guān)聯(lián)修改與自動(dòng)更新。

4.單項(xiàng)選擇題BIM的5D是在4D建筑信息模型基礎(chǔ)上,融入()信息。

A.成本造價(jià)信息
B.合同成本信息
C.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)信息
D.質(zhì)量控制信息

5.單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)不是施工方案模擬演示的作用()。

A.對于施工單位理解設(shè)計(jì)意圖起輔助作用。
B.對于制造加工起一定指導(dǎo)作用。
C.節(jié)約一定成本作用。
D.有利于優(yōu)化施工工期與工藝方法。

6.單項(xiàng)選擇題為了減少機(jī)電模型中因碰撞而進(jìn)行管線調(diào)整的工作量,下面做法正確的是()。 

A.搭建模型時(shí),先在二維平面中進(jìn)行初步的二維平面管線的綜合排布。
B.搭建模型時(shí),把所有專業(yè)的模型建在一個(gè)模型里面。
C.搭建模型時(shí),使用一款可以繪制建筑、結(jié)構(gòu)和專業(yè)模型的軟件。
D.搭建模型時(shí),由一個(gè)人來建立機(jī)電模型。

8.單項(xiàng)選擇題作集協(xié)同繪圖方式是將所有人的修改成果通過網(wǎng)絡(luò)共享文件夾的方式保存在()上。 

A.中央服務(wù)器
B.移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備
C.云端存儲(chǔ)
D.本地硬盤存儲(chǔ)器

10.單項(xiàng)選擇題下列技術(shù)中屬于BIM技術(shù)的有()。 

A.GIS
B.二維碼
C.4D進(jìn)度管理系統(tǒng)
D.會(huì)議室大屏中心

最新試題

在BIM項(xiàng)目基礎(chǔ)建模操作過程中,通常使用多個(gè)工作集形式區(qū)分不同屬性的模型構(gòu)件,來進(jìn)行有序的分類,下面關(guān)閉哪種工作集狀態(tài)是無法看到此工作集內(nèi)模型構(gòu)件的?在協(xié)同工作條件下,通常哪種方式更建議選擇?為什么?

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如何使用明細(xì)表統(tǒng)計(jì)工程量,使用明細(xì)表功能時(shí)應(yīng)注意哪些問題?

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BIM技術(shù)防墜落管理中,通過在BIM模型中的危險(xiǎn)源存在部位建立()。

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題型:多項(xiàng)選擇題

請問以上結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計(jì)BIM應(yīng)用實(shí)施流程是否完整?如不完整,請予以補(bǔ)充。

題型:問答題

本項(xiàng)目基本路線是否正確?若不正確,請指出錯(cuò)誤處。

題型:問答題