單項(xiàng)選擇題班杜拉提出的著名的“三元交互作用論”認(rèn)為,環(huán)境因素、個(gè)體因素與()是彼此相互影響、雙向的交互作用的。

A.認(rèn)識(shí)方式
B.智力因素
C.行為因素
D.能力因素


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2.單項(xiàng)選擇題在維納的歸因模式中,運(yùn)氣屬于()。

A.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控的
B.外部的、穩(wěn)定的、不可控的
C.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控的
D.外部的、不穩(wěn)定的、不可控的

4.單項(xiàng)選擇題一位膽小的學(xué)生一旦敢于主動(dòng)向老師請教,老師就給予表揚(yáng),并耐心解答,屬于()

A.行為塑造法
B.示范法
C.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法
D.強(qiáng)化法

5.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是班杜拉重點(diǎn)研究的社會(huì)學(xué)習(xí)對兒童發(fā)展的作用?()

A.攻擊性行為
B.親社會(huì)行為
C.性別角色的獲得
D.觀察能力

6.單項(xiàng)選擇題避免失敗者傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù),如果成功的幾率大約是50%,他們會(huì)()。

A.選擇這項(xiàng)任務(wù)
B.回避這項(xiàng)任務(wù)
C.看實(shí)際情況選擇
D.找人幫忙解決

7.單項(xiàng)選擇題成就動(dòng)機(jī)理論的代表人物是()。

A.馬斯洛
B.阿特金森
C.斯金納
D.韋納

9.單項(xiàng)選擇題耶克斯—多德森定律告訴我們,中等程度的動(dòng)機(jī)水平對學(xué)習(xí)效果的提高()

A.也是中等
B.不利
C.關(guān)系不大
D.最有利

10.單項(xiàng)選擇題孩子哭鬧著要買玩具,父母對其不予理睬,這是()

A.正強(qiáng)化
B.消退
C.懲罰
D.負(fù)強(qiáng)化