單項(xiàng)選擇題陶冶包括（）。

A.人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶
B.人格感化、環(huán)境陶冶和審美教育
C.人格感化、環(huán)境陶冶、藝術(shù)陶冶和榜樣感化
D.人格感化、藝術(shù)陶冶和情境陶冶


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題“視其所以，觀其所由，察其所安”這句話反映了德育的（）。

A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)性原則
C.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
D.因材施教原則

2.單項(xiàng)選擇題團(tuán)員如果沒有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù)，辦理離團(tuán)手續(xù)的年齡是年滿（）。

A.二十五周歲
B.二十六周歲
C.二十七周歲
D.二十八周歲

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)于不敢真實(shí)表達(dá)自己意見和情感的學(xué)生，有效的行為改變方法是（）。

A.系統(tǒng)脫敏法
B.全身松弛訓(xùn)練
C.肯定性訓(xùn)練
D.改變認(rèn)知法

5.單項(xiàng)選擇題下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）。

A.過多的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的依賴心理
B.不必要的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)削弱學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.不恰當(dāng)?shù)膽土P會(huì)降低學(xué)生的內(nèi)在懲罰機(jī)制
D.懲罰會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)抗心理，導(dǎo)致師生關(guān)系對(duì)立

6.單項(xiàng)選擇題為了滿足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行為被稱為（）。

A.價(jià)值取向型失范行為
B.目的型失范行為
C.傳統(tǒng)型失范行為
D.情感型失范行為

7.單項(xiàng)選擇題教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的方法是（）。

A.榜樣和示范
B.陶冶
C.修養(yǎng)
D.說(shuō)服

8.單項(xiàng)選擇題教師對(duì)學(xué)生最常用的一種教育方法是（）。

A.陶冶
B.懲罰
C.人格感化
D.說(shuō)服教育

9.單項(xiàng)選擇題“身教終于言傳”是說(shuō)明育人過程中（）。

A.鍛煉的重要性
B.說(shuō)服教育的重要性
C.修養(yǎng)的重要性
D.榜樣和示范的重要性

10.單項(xiàng)選擇題“桃李無(wú)言，下自成蹊”這句話體現(xiàn)的德育方法是（）。

A.自我教育
B.鍛煉
C.修養(yǎng)
D.榜樣及示范