A.神話(huà)起源說(shuō)
B.生物起源說(shuō)
C.心理起源說(shuō)
D.勞動(dòng)起源說(shuō)
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A.實(shí)踐教育學(xué)派
B.實(shí)證教育學(xué)派
C.傳統(tǒng)教育學(xué)派
D.實(shí)用主義教育學(xué)派
A.社會(huì)生活
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)勞動(dòng)
D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)
A.布盧姆
B.赫欽斯
C.科南特
D.麥克拉倫
A.赫爾巴特
B.裴斯秦洛齊
C.洛克
D.杜威
A.孔子
B.孟子
C.張載
D.朱熹
A.《理想國(guó)》
B.《論演說(shuō)家的教育》
C.《大教學(xué)論》
D.《普通教育學(xué)》
A.蘇格拉底
B.亞里士多德
C.赫爾巴特
D.盧梭
A.孟子
B.朱熹
C.孔子
D.王夫之
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.培根
D.洛克
A.行為主義
B.經(jīng)院主義
C.科學(xué)主義
D.人文主義
最新試題
第一個(gè)將心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家是()。
主張“教師在教育過(guò)程處于絕對(duì)的主宰地位,學(xué)生只是被動(dòng)的、受支配的客體”這一觀(guān)點(diǎn)的代表人物是()
下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有()
《學(xué)記》中記述教育思想觀(guān)點(diǎn)的有()。
世界最早的教育專(zhuān)著《學(xué)記》的作者是()
強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位,主張教師應(yīng)圍繞學(xué)生的需要和活動(dòng)組織教學(xué)的教育家是()
教育學(xué)形成時(shí)期的主要著作有()
以下觀(guān)點(diǎn)不是出自《學(xué)記》的是()
傳統(tǒng)教育學(xué)的代表者是(),現(xiàn)代教育學(xué)流派的代言人是()。
主張“有教無(wú)類(lèi)”的古代教育家是()