經(jīng)縣級人民政府批準，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)（）的原則，可以在本.行政區(qū)域內(nèi)集資辦學，用于實施義務教育學校的危房改造和修繕、新建校舍，不得挪作他用。

學校及其他教育機構(gòu)對教學輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實行（）制度。

企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和個人依法舉辦的學校及其他教育機構(gòu)，辦學經(jīng)費由（）負責籌措，各級人民政府可以給予適當支持。

《中華人民共和國教育法》的制定機關(guān)是（）

《教育法》中規(guī)定受教育者享有的權(quán)利有哪些？

教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）

按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行（）的學校教育制度。

《教育法》的基本特征和原則有哪些？

我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權(quán)利包括：教育教學權(quán)、科學研究權(quán)、管理學生權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和（）權(quán)等六項。

國家在受教育者中進行（）、（）、（）的教育，進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結(jié)的教育。