A.相當于
B.等于
C.高于
D.低于
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A.教育行政部門
B.地方人民政府
C. 地方人民政府教育行政部門
D.公安部門
A.鼓勵
B.支持
C.協(xié)調(diào)
D.鼓勵和支持
A.相當于
B.不低于
C.略高于
D.略低于
A.縣級人民政府
B.縣級人民政府教育行政部門
C.市級人民政府
D.市級人民政府教育行政部門
A.可以
B.不得
C.特殊情況可以
D.經(jīng)批準可以
A.人民政府
B.學校
C.監(jiān)護人
D.基層性群眾組織
A.學校
B.市級人民政府教育行政部門或者縣級人民政府
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
D. 市級人民政府教育行政部門或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
A.九年
B.十年
C.十一年
D.十二年
最新試題
國家鼓勵學校及其他教育機構推廣運用現(xiàn)代化教學方式。()
根據(jù)有關法律法規(guī),我國教師不享有的權利是()
《教育法》的基本特征和原則有哪些?
()中關于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。
國家在受教育者中進行()、()、()的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。
我國《教育法》規(guī)定,教師擁有的權利包括:教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲取報酬待遇權、民主管理權和()權等六項。
《教育法》中明確規(guī)定,設立學校應具備組織、人員、物質(zhì)、()等四方面的基本條件。
教育法律關系中兩個最重要的主體是()
()主管全國教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。
國家保護教師的合法權益,改善教師的工作條件和生活條件,提高教師的()、教師的工資報酬、福利待遇,依照法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。