單項選擇題一般在教學(xué)開始前進行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平和個性差異,以便安排教學(xué)的評價稱為()。

A.配置性評價
B.形成性評價
C.診斷性評價
D.常模參照評價


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3.單項選擇題介入教學(xué)是一種()。

A.教學(xué)方法
B.教學(xué)技能
C.學(xué)習(xí)方法
D.教學(xué)技能訓(xùn)練法

4.單項選擇題教學(xué)技能屬于()。

A.心智技能
B.操作技能
C.交際技能
D.言語技能

5.單項選擇題以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹行?,在教師指?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學(xué)是()。

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)
B.指導(dǎo)教學(xué)
C.情境教學(xué)
D.程序教學(xué)

7.單項選擇題實現(xiàn)教育目的的根本保證是()。

A.教學(xué)工作
B.教育計劃
C.教育途徑
D.教育手段

9.單項選擇題小學(xué)生認知技能獲得的主要方式是()。

A.規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.在嘗試解決問題中學(xué)習(xí)
C.從范例中學(xué)習(xí)

10.單項選擇題教學(xué)實踐中的“雙基”是指()。

A.基本概念和基本理論
B.基本技能和基本技巧
C.基礎(chǔ)知識和基本技能
D.基本概念和基本技能