多項(xiàng)選擇題少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（）。

A.身體狀態(tài)的劇變
B.內(nèi)心世界的發(fā)展
C.自我意識(shí)的覺(jué)醒
D.獨(dú)立精神的加強(qiáng)
E.身心兩方面逐步走向成熟


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1.多項(xiàng)選擇題聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》提出的原則有（）。

A.兒童利益最佳原則
B.尊重兒童尊嚴(yán)原則
C.尊重兒童意見(jiàn)原則
D.提早自立原則
E.無(wú)歧視原則

2.多項(xiàng)選擇題下列屬于后進(jìn)生的心理特征的有（）。

A.強(qiáng)烈的榮譽(yù)感
B.不適度的自尊心
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)
D.意志力薄弱

3.多項(xiàng)選擇題正確的學(xué)生觀應(yīng)包括（）。

A.學(xué)生都有巨大的發(fā)展?jié)摿?br /> B.學(xué)生的不成熟性具有成長(zhǎng)價(jià)值
C.學(xué)生具有主體性，特別是創(chuàng)造性
D.學(xué)生是責(zé)權(quán)主體，有正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益
E.學(xué)生是一個(gè)整體的人，是知、情、意、行的統(tǒng)一體

4.多項(xiàng)選擇題非正式群體一般有哪幾種類(lèi)型？（）

A．求知型
B．知己型
C．愛(ài)好型
D．好惡型

5.多項(xiàng)選擇題皮亞杰將個(gè)體的認(rèn)識(shí)發(fā)展劃分的階段包括（）。

A.感知運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
E.抽象運(yùn)算階段

6.多項(xiàng)選擇題下列屬于我國(guó)監(jiān)護(hù)人的設(shè)立方式有（）。

A.領(lǐng)養(yǎng)監(jiān)護(hù)
B.法定監(jiān)護(hù)
C.指定監(jiān)護(hù)
D.委托監(jiān)護(hù)

7.多項(xiàng)選擇題在法律上，學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系是（）。

A.干預(yù)與服從
B.責(zé)任與義務(wù)
C.教育與被教育
D.管理與被管理
E.監(jiān)護(hù)與被監(jiān)護(hù)

8.單項(xiàng)選擇題人身權(quán)中最基本的權(quán)利是（）

A.人身自由權(quán)
B.隱私權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.身心健康權(quán)

9.單項(xiàng)選擇題我國(guó)義務(wù)教育的對(duì)象是（）。

A.兒童
B.少年
C.適齡兒童和少年
D.適齡兒童和青少年

10.單項(xiàng)選擇題個(gè)別教師以各種理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉的行為侵犯了學(xué)生的（）。

A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)