A.早期閱讀
B.早期識字
C.雙語教育
D.語言障礙矯治
你可能感興趣的試題
A.知識經驗有較強的系統(tǒng)性
B.有較強的滲透性
C.強調與兒童生活的聯(lián)系
D.強調促進兒童素質的提高
A.自在性
B.習慣性
C.系統(tǒng)性
D.情感性
A.幫助幼兒學習、掌握一定的美術知識和技能是幼兒園美術教育的終極目標
B.幼兒美術是幼兒個性的表現(xiàn)
C.幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我是幼兒園美術教育的重要目標
D.幼兒美術學科本身的特點是幼兒園美術教育目標制定的重要依據(jù)
A.說出總數(shù)
B.口頭數(shù)數(shù)
C.點數(shù)實物
D.家長提示
A.全園教育目標
B.中期目標
C.近期目標
D.活動目標
A.體育、藝術、語言、常識、社會
B.健康、語言、社會、科學、藝術
C.體育、德育、藝術、科學、社會
D.健康、計算、社會、科學、藝術
活動設計題:在幼兒園階段對兒童進行社會教育可以幫助幼兒形成正確的價值觀,使幼兒學會用恰當?shù)姆绞奖磉_自己的情感,掌握社會交往技能。
請設計一個培養(yǎng)大班幼兒良好行為習慣的活動。
最新試題
以“有趣的小動物”為主題,設計一個幼兒園小班的活動方案。
關于幼兒園教育,下列表述中正確的是()。
以“神奇的光”為主題,設計一個幼兒園科學活動方案。
請根據(jù)語言教學的原理對以上教學片段進行分析。
請根據(jù)所學習過的教學原理對以上教學片段中教師的行為進行分析。
幼兒園科學領域的教育兒童取得了哪些方面的發(fā)展?
案例里面給出的主題教學過程,請根據(jù)案例教學的理論進行分析。
結合新《綱要》對兩位教師的處理方法對幼兒發(fā)展所產生的影響進行分析。
請運用所學過的學前教育學的理論知識對這一活動進行分析。
請為幼兒園大班設計一份以“夏天”為主題的教育活動方案。