A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.需要
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A.膽汁質(zhì)的兒童
B.多血質(zhì)的兒童
C.黏液質(zhì)的兒童
D.抑郁質(zhì)的兒童
A.遺傳因素
B.生理成熟
C.社會(huì)環(huán)境
D.教育訓(xùn)練
A.困難撫育型
B.興奮型
C.起動(dòng)遲緩型
D.容易撫育型
A.過(guò)渡型
B.多血質(zhì)
C.中間型
D.起動(dòng)遲緩型
A.安靜型
B.活潑型
C.一般型
D.混合型
A.安靜型
B.一般型
C.混合型
D.遲緩型
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.抑郁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.黏液質(zhì)
A.抑郁質(zhì)
B.容易型
C.困難型
D.遲緩型
A.言語(yǔ)特征
B.記憶過(guò)程
C.思維特征
D.氣質(zhì)類(lèi)型
最新試題
簡(jiǎn)述影響幼兒親社會(huì)行為的因素。
簡(jiǎn)述幼兒自我意識(shí)發(fā)展的階段和特點(diǎn)。
分析以上材料中李浩然小朋友性格特點(diǎn)的成因,談?wù)動(dòng)變航處煈?yīng)如何培養(yǎng)幼兒良好的合作和分享意識(shí)。
簡(jiǎn)述影響個(gè)性形成與發(fā)展的因素。
簡(jiǎn)述同伴交往對(duì)幼兒發(fā)展的作用。
如何培養(yǎng)幼兒能力?
簡(jiǎn)述幼兒性格的年齡特征。
談?wù)剳?yīng)如何根據(jù)幼兒四種不同的氣質(zhì)類(lèi)型特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教育。
簡(jiǎn)述幼兒期自我評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)并舉例說(shuō)明。
根據(jù)強(qiáng)強(qiáng)的上述行為表現(xiàn),你認(rèn)為他基本上屬于什么氣質(zhì)類(lèi)型?為什么?