A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.直接動(dòng)機(jī)
C.外部控制
D.內(nèi)部控制
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你可能感興趣的試題
A.動(dòng)機(jī)
B.需要
C.興趣
D.體驗(yàn)
A.游戲是自我調(diào)節(jié)本我與超我矛盾的機(jī)制,是兒童人格完善的途徑
B.游戲可滿足兒童現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)現(xiàn)的愿望,是受“惟樂(lè)原則”的驅(qū)使
C.游戲滿足兒童想做大人的愿望
D.游戲幫助兒童掌握(或控制)現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)傷性事件
A.游戲中的角色扮演豐富兒童積極的情緒情感體驗(yàn)
B.游戲中的自由自主可以發(fā)展兒童的成就感和自信心
C.游戲中的審美活動(dòng)可以發(fā)展兒童的美感
D.游戲中的情緒宣泄有助于兒童消除消極的情緒情感
A.游戲是兒童主動(dòng)的自愿的活動(dòng)
B.游戲是在假想的情景中反映周?chē)?br />
C.游戲沒(méi)有社會(huì)的實(shí)用價(jià)值,沒(méi)有強(qiáng)制性的社會(huì)義務(wù),不直接創(chuàng)造財(cái)富
D.游戲伴隨著愉悅的情緒
A.機(jī)能游戲
B.想象游戲
C.接受游戲
D.制作游戲
A.單獨(dú)游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
A.興趣性體驗(yàn)
B.自主性體驗(yàn)
C.勝任感體驗(yàn)
D.幽默感
A.認(rèn)知發(fā)展的游戲理論
B.精神分析的游戲理論
C.社會(huì)文化歷史學(xué)派的游戲理論
D.元交際理論
A.剩余精力說(shuō)
B.前練習(xí)說(shuō)
C.復(fù)演說(shuō)
D.精神分析學(xué)派
E.社會(huì)文化歷史學(xué)派
最新試題
下列選項(xiàng)中,()不是促進(jìn)表演游戲水平提高的做法。
關(guān)于表演游戲道具的作用,下列選項(xiàng)正確的是()。
角色模仿的游戲觀是由心理學(xué)家薩立于()提出的。
幼兒開(kāi)始涂鴉游戲的年齡大約是()。
關(guān)于游戲與生活的說(shuō)法,正確的是() 。
下列關(guān)于游戲趣味的說(shuō)法,不正確的是()。
下列關(guān)于表演游戲的選項(xiàng)中,正確的說(shuō)法是()。
下列選項(xiàng)中,()是角色游戲結(jié)束的時(shí)機(jī)。
關(guān)于幼兒可以識(shí)別掌握的平面形狀的難易順序,下列說(shuō)法中正確的是()。
4歲和大部分5歲幼兒的繪畫(huà)游戲處于()。