A.支持兒童游戲的態(tài)度功能
B.密切師生關(guān)系的情感功能
C.嚴格控制兒童游戲的開展功能
D.促進兒童發(fā)展的教育功能
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A.游戲是由外部因素控制下活動
B.兒童游戲與教育在其性質(zhì)上是完全不同的兩類活動
C.就其活動的方向來說,游戲和教育不具有內(nèi)在的一致性
D.教育對幼兒來說,具有自然發(fā)展的價值,游戲?qū)τ變簛碚f,具有引導發(fā)展的價值
A.動物玩具
B.棋類玩具
C.交通玩具
D.模擬日常用品的玩具
A.動作
B.象征
C.表情
D.言語
A.情景轉(zhuǎn)變
B.以物代物
C.角色行為
D.以人代人
A.游戲的有趣性
B.外在的控制
C.需要
D.情感
A.游戲是兒童的主動的活動
B.游戲是兒童的獨立性活動
C.游戲是兒童的社會性活動
D.游戲是兒童的創(chuàng)造性活動
A.貝特森
B.伯萊因
C.亨特
D.埃利斯
A.皮亞杰
B.維果茨基
C.布魯納
D.布盧姆
A.宣泄
B.強迫重復
C.沖動
D.游戲
A.歐文
B.福祿培爾
C.蒙臺梭利
D.皮亞杰
最新試題
聽描述、聽音樂、看圖形做動作的這類游戲,能很好地發(fā)展幼兒的()。
下列選項中,()是按活動內(nèi)容進行分類的游戲類別。
教師對角色游戲進行講評的形式不包括()。
下列選項中,()不是促進表演游戲水平提高的做法。
關(guān)于游戲創(chuàng)編的步驟,正確的說法是()。
下列關(guān)于表演游戲的選項中,正確的說法是()。
關(guān)于七巧板,()的說法是正確的。
角色模仿的游戲觀是由心理學家薩立于()提出的。
關(guān)于幼兒可以識別掌握的平面形狀的難易順序,下列說法中正確的是()。
用各種色塊或色紙作“商品”進行“開紙店”的游戲,這是發(fā)展幼兒()能力。