問(wèn)答題何謂臨床教學(xué)管理工作中的“三育人”?
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從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,醫(yī)療服務(wù)和所有社會(huì)資源一樣存在著稀缺性。
題型:判斷題
如何看待醫(yī)院品牌經(jīng)營(yíng)?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述醫(yī)院分配應(yīng)遵循的基本原則。
題型:?jiǎn)柎痤}
提高醫(yī)院設(shè)施設(shè)備經(jīng)營(yíng)管理效果的有效途徑?
題型:?jiǎn)柎痤}
零基預(yù)算法
題型:名詞解釋
患者滿意型組織的組織形態(tài)是以醫(yī)療需要為中心,以組織醫(yī)療活動(dòng)為主體的責(zé)任體系。
題型:判斷題
對(duì)醫(yī)院經(jīng)營(yíng)者而言,醫(yī)院管理創(chuàng)新的成效將體現(xiàn)在何處?
題型:?jiǎn)柎痤}
醫(yī)院經(jīng)營(yíng)
題型:名詞解釋
在實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量管理過(guò)程中,PDCA循環(huán)法的優(yōu)點(diǎn)是可以找出在一些質(zhì)量問(wèn)題中哪些是主要的或重要的質(zhì)量問(wèn)題,通過(guò)主、次比較提出亟需要解決的首要問(wèn)題。
題型:判斷題
醫(yī)療成本
題型:名詞解釋