判斷題口語交際教學中,主要強調(diào)學生的個性張揚,教師的示范作用并不重要。
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8.多項選擇題改“聽說”為口語交際,首先是認識的變化,表現(xiàn)在()。
A.規(guī)范學生的口頭語言
B.凸現(xiàn)聽與說交際的目的性
C.培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和習慣
D.注重提高口語交際能力
9.多項選擇題以()為主線,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)。
A.探究學習
B.合作學習
C.自主學習
D.接受學習
10.多項選擇題綜合性學習突出綜合,表現(xiàn)在()等幾方面。
A.學習目標的綜合
B.跨領(lǐng)域?qū)W習內(nèi)容的綜合
C.學習形式的多樣
D.學習方式的綜合
最新試題
由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭?!笨梢月?lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是()。
題型:填空題
記敘文的六要素分別為()、地點、人物、(事件)起因、()、結(jié)果。
題型:填空題
有人認為“學生只要學好語文書上的內(nèi)容就能把語文學好,教師不必花時間與精力進行語文課程資源的開發(fā)和利用。”你認同這一觀點嗎?為什么?
題型:問答題
課程資源有哪些種類?
題型:問答題
在當前正在進行的課程改革中,有許多老師認為新課程特別強調(diào)三維目標中的“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”,那就是意味著“知識與能力”不重要了。請問你是怎么看待的?
題型:問答題
杜甫的“生平第一快詩”是什么?請寫在下面。
題型:問答題
語文教學“應(yīng)重視語文的熏陶感染作用,注意教學內(nèi)容的價值取向,同事也應(yīng)尊重學生在學習過程中的獨特感受”。你是怎樣看待這個問題的?
題型:問答題
你認為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)?
題型:問答題
有人說“探究學習解放了學生的思維,接受學習限制了學生的思維。”你是怎么看待這個問題的?
題型:問答題
什么是語文課程資源?
題型:問答題