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問答題小學(xué)語文課程的總目標(biāo)是什么？

1.問答題小學(xué)語文閱讀教學(xué)的主要任務(wù)是什么？

2.判斷題指導(dǎo)學(xué)生寫字時，要注意寫字時間的分配，每次寫字的分量要適當(dāng)。

3.判斷題新標(biāo)準(zhǔn)指出，漢語拼音的功能是幫助閱讀，學(xué)習(xí)語音時，能夠直呼音節(jié)。

4.判斷題新課程語文教學(xué)重心從知識中心論到技能中心論的轉(zhuǎn)移。

5.判斷題口語交際的核心是“交際”：即必須重視口語交際的人際交往功能。

6.判斷題寫作教學(xué)淡化培養(yǎng)學(xué)生從生活中積累素材的習(xí)慣，更注重技巧訓(xùn)練。

7.判斷題口語交際教學(xué)的內(nèi)容選擇要針對口語交際的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際問題。

8.多項(xiàng)選擇題識字寫字教學(xué)中，要求學(xué)會的字，需要做到（）。

A.讀準(zhǔn)字音
B.認(rèn)清字形
C.了解字詞在語言環(huán)境中的意思
D.正確書寫

9.多項(xiàng)選擇題關(guān)注學(xué)生作為“整體的人”的發(fā)展，要注意調(diào)節(jié)（）三種關(guān)系。

A.學(xué)生與自然
B.他人和社會
C.學(xué)生與他人
D.自我

10.多項(xiàng)選擇題《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》“（）”這一基本的價值取向預(yù)示著我國基礎(chǔ)教育課程體系的價值轉(zhuǎn)型。

A.為了中華民族的復(fù)興
B.以學(xué)生發(fā)展為本
C.終身教育理念
D.為了每位學(xué)生的發(fā)展