A.沒有關愛大學生的意識
B.教師們整日奔波于教學和科研之間，沒有更多的時間和精力來與大學生交流溝通
C.傳統(tǒng)的教師觀使一些教師難以放下“學者”、“師傅”的架子
D.一些教師認為“教好書，上好課”是自己的本分，關懷大學生是輔導員和大學生工作者的事情
E.在關愛大學生的方式方法上存在問題

A.服務性
B.無私性
C.偉大性
D.真實性

A.能力
B.知識
C.情感
D.品德

A.工作報酬
B.職業(yè)認同
C.職業(yè)榮譽
D.職業(yè)規(guī)章
E.職業(yè)信仰

A.職業(yè)信仰
B.職業(yè)榮譽
C.職業(yè)認同
D.職業(yè)功能

A.正確
B.穩(wěn)定
C.持續(xù)
D.高尚

A.教育的根本目標
B.國家道德教育的目標
C.國家興辦教育的目標
D.我國素質教育的目標

A.基本要求
B.基本規(guī)范
C.道德要求
D.道德規(guī)范

A.愛國主義
B.集體主義
C.民族主義
D.共產主義觀念

A.職業(yè)理想
B.職業(yè)素養(yǎng)
C.道德理想
D.道德素養(yǎng)