填空題《在希望的田野上》是（）詞，（）曲。
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1.填空題《祖國頌》是（）詞，（）曲。
4.填空題《軍港之夜》是（）詞、劉詩召曲。
5.填空題《五月的鮮花》是（）詞、閆述詩詞。
6.填空題西洋銅管樂器有（），（），（），（）。
8.單項選擇題《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定：教師進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗，從事科學研究，是每個教師的：（）
A．權(quán)利
B．義務(wù)
C．責任
D．使命
最新試題
課堂評價的反饋應(yīng)注重（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W科課程內(nèi)容安排，3—7年級學習任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實施，任務(wù)為“（）”。
題型：單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
題型：單項選擇題