問答題運用比較史學方法應(yīng)該遵循什么樣的規(guī)范?
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5.問答題如何全面理解歷史學的功用?
6.問答題人本主義、科學主義的本體論各有什么特點?
8.多項選擇題人類與歷史的關(guān)系是()
A.人類的存在是歷史的存在
B.歷史就是人類存在的連續(xù)性
C.歷史就是人類的活動過程
D.歷史就是人類進步的客觀過程
9.多項選擇題間接的檢驗歷史認識的途徑()
A.從社會發(fā)展的連續(xù)性出發(fā),檢驗歷史認識的成果
B.通過對現(xiàn)實社會的深刻認識,進而回觀歷史,以檢驗歷史認識的成果
C.利用不同地區(qū)、民族、國家發(fā)展的不平衡性,借以檢驗歷史認識的成果
D.根據(jù)歷史認識成果的社會效應(yīng),來檢驗歷史認識成果
10.多項選擇題編次與整列歷史事實應(yīng)該大體遵循如下基本的原則與常用的方法()
A.以時間為基本線索
B.應(yīng)該注意空間觀念
C.應(yīng)遵循系統(tǒng)性、完整性原則
D.運用科學的分類方法,依據(jù)內(nèi)容的性質(zhì),分門別類地編次與整列歷史事實
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比較史學最應(yīng)該注意避免流于()。
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對中國近世考證史學發(fā)生深刻影響的是西方的()思潮和蘭克學派。
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口述史學的最大缺陷是()。
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提出“長時段”理論的是()
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基礎(chǔ)歷史學具有學術(shù)史意義,應(yīng)用歷史學具有()意義。
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由世事洞明、人情練達而考證歷史這是屬于()。
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“經(jīng)緯明晰,節(jié)目詳具,前后始末,一覽了然”形容的是()史書。
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為什么建國初期,文學作品呈現(xiàn)臉譜化的現(xiàn)象?()
題型:單項選擇題