A.公平
B.權(quán)利
C.裁判
D.懲罰
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A.相關(guān)社會科學(xué)知識教育和法律知識教育
B.相關(guān)自然科學(xué)知識教育
C.法律職業(yè)技能訓(xùn)練
D.法律職業(yè)道德教育
A.價值分析方法
B.實(shí)證分析方法
C.社會學(xué)分析方法
D.歷史分析方法
A.邊緣法學(xué)是現(xiàn)代法學(xué)發(fā)展的新趨勢
B.邊緣法學(xué)在法學(xué)學(xué)科中處于邊緣地位
C.邊緣法學(xué)就是法學(xué)和其他學(xué)科之間形成的交叉學(xué)科
D.邊緣法學(xué)的研究內(nèi)容具有較強(qiáng)的針對性
A.一國法律制度在不同時代的縱向比較
B.不同國家和地區(qū)的法律現(xiàn)象的比較
C.不同法系的法律制度的比較
D.法學(xué)中不同名詞概念的比較
A.兩者的研究內(nèi)容存在一定的交叉重疊關(guān)系
B.法學(xué)指導(dǎo)著其他社會科學(xué)，其他社會科學(xué)成為法學(xué)的方法論原則和理論基礎(chǔ)
C.兩者研究方法具有互補(bǔ)關(guān)系
D.兩者在發(fā)展進(jìn)程中具有互動關(guān)系
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.色諾芬
D.西塞羅
A.《戰(zhàn)爭與和平法》
B.《利維坦》
C.《政府論》
D.《論法的精神》
A.伊納留
B.阿佐
C.巴爾多魯
D.阿庫修斯
A.法律實(shí)施包括執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督四個方面
B.按照法律調(diào)整方式，法律實(shí)施可分為權(quán)利的享有、義務(wù)的履行和禁令的遵守
C.法的適用是法的實(shí)施的一個階段
D.法的實(shí)施的直接目的是法的實(shí)現(xiàn)，即法律規(guī)范要求的獲得貫徹和落實(shí)
A.社會主義民主與社會主義法治是相互促進(jìn)的關(guān)系
B.凡屬道德所調(diào)整的社會關(guān)系，必為法律調(diào)整
C.凡屬法律所調(diào)整的社會關(guān)系，則不一定為道德所調(diào)整
D.生命科學(xué)的發(fā)展、器官移植技術(shù)的成熟對法律具有積極影響
E.社會主義法與中國共產(chǎn)黨的政策具有一致性
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違法的構(gòu)成要件是衡量違法是否成立的標(biāo)準(zhǔn)，也是違法成立的條件，它包括客觀要件、主觀要件、主體要件和客體要件四個方面。那么，違法的客觀要件是指（）。
大陸法系和英美法系的差異包括（）。
立法具有的特征包括（）。
正當(dāng)法律程序的價值包括（）。
法律責(zé)任的免責(zé)條件和方式可分為（）。
規(guī)范性法律文件是多數(shù)國家的法的淵源。
對于守法的概念，我們可以從（）方面去認(rèn)識。
法人的權(quán)利能力和公民的權(quán)利能力相同。
法律責(zé)任的構(gòu)成一般不包括（）。
下列執(zhí)法行為中明確體現(xiàn)單方性的行為是（）。