A.思維培
B.知識培訓
C.觀念培
D.技能培訓
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A.課程內容
B.課程目標
C.課程評價
D.課程教材
A.培訓規(guī)劃體系
B.培訓組織體系
C.培訓開評估體系
D.培訓管理控制體系
A.員工培訓開發(fā)管理規(guī)劃
B.員工長期培訓開發(fā)規(guī)劃
C.員工培訓開發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃
D.戰(zhàn)略導向的全局性培訓規(guī)劃
A.60
B.120
C.90
D.150
A.招聘崗位的資深任職人員
B.企業(yè)優(yōu)秀員工代表
C.人力資源管理人員
D.招聘崗位所在部門的主管
A.面試過程中,考官與應聘者的地位平等
B.面試以談話和觀察為主要工具
C.面試按預先設計的程序來進
D.面試具有明確的目的性
A.次量化
B.二次量化
C.類別量化
D.模糊量
A.測評對象
B.測評主體
C.測評指標
D.測評目標
A.遵循效率優(yōu)先的原則
B.遵循因事設人的原則
C.管理人員所擁有的權力受嚴格的限制
D.每個管理者都擁有執(zhí)行自己職能所必要的權力
A.比例定員法
B.勞動效率定員法
C.計量經(jīng)濟模型
D.勞動定額分析法
最新試題
一般來說,采取成本領先戰(zhàn)略的企業(yè),人工成本比例低于采取產品差異化戰(zhàn)略的企業(yè)。
人力資源流程再造參與團隊中的流程主任專門負責再造人力資源流程,應當由人力資源部經(jīng)理擔任。
工作再設計的結果就是使組織以新的形式各異的工作集合體凝聚員工,實現(xiàn)增效。
利益相關者評價法,綜合考慮了管理人員和研究人員所采用的不同的績效標準,總結出能反映組織中持有相互沖突的管理價值觀的人們對效果評價標準的各自不同的側重。
組織越是非常規(guī)化,越適合靈活柔性管理。
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的著眼點并不在于現(xiàn)在應該做什么,而是在于未來要做什么。
通過工作分析可以了解企業(yè)現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質量和結構。
無論組織在內部采用何種有效的人力資源管理手段,組織競爭力提高到一定程度就必然會受到來自外部環(huán)境的制約。
有效的人力資源規(guī)劃是由企業(yè)內部相關人員共同完成的,而絕非單靠人力資源部就能夠完成,充分體現(xiàn)了系統(tǒng)性原則的要求。
工作豐富化的優(yōu)點在于,通過豐富員工工作內容,減少員工的枯燥感,激發(fā)員工的工作積極性,提升員工自身的競爭力。