A.學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)
B.掌握運(yùn)動(dòng)技能和方法
C.增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力
D.提高適應(yīng)自然環(huán)境能力
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A.自律性、興奮性、收縮性
B.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性
C.自律性、傳導(dǎo)性、收縮性
D.傳導(dǎo)性、興奮性、收縮性
A.固定
B.物質(zhì)
C.顯性
D.精神
A.積極鼓勵(lì)
B.自發(fā)參與
C.積極反饋
D.社會(huì)宣傳
A.肌纖維
B.肌細(xì)胞
C.骨骼肌
D.肌小節(jié)
A.纖維蛋白溶解作用降低
B.血容量減少,血液稀釋
C.紅細(xì)胞變形能力增加
D.血粘度增加
A.真肋
B.假肋
C.浮肋
D.以上都不是
A.體育學(xué)校
B.舞蹈學(xué)校
C.德育學(xué)校
D.體操學(xué)校
A.免疫作用
B.吸收作用
C.供能作用
D.分解作用
A.運(yùn)輸氧氣和二氧化碳
B.調(diào)節(jié)人體體溫
C.維持細(xì)胞新陳代謝
D.血壓維持在正常水平
A.教育能力
B.科研能力
C.教學(xué)能力
D.管理能力
最新試題
男子110米欄中,最后一欄距終點(diǎn)線的距離是()米。
在乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍,擊球的中下部,往左下部摩擦。他發(fā)出的球?yàn)椋ǎ?/p>
籃球中的運(yùn)球技術(shù)不包括()
下列關(guān)于各種體育比賽的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
直觀教學(xué)法是指通過(guò)教師演示動(dòng)作,使學(xué)生建立動(dòng)作概念,形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。
在訓(xùn)練過(guò)程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作,教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí),這是屬于()。
投擲標(biāo)槍為了投擲更遠(yuǎn),需要有引槍?!耙龢尅钡倪^(guò)程屬于()。
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時(shí)兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無(wú)名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動(dòng)作為()
乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有()大類()項(xiàng)。
體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是學(xué)生形成體育態(tài)度的主要途徑,實(shí)際存在的體育態(tài)度模仿包括()類型。