A.制造業(yè)需求旺盛,呈現(xiàn)不斷上升的態(tài)勢
B.批發(fā)零售業(yè)、住宿餐飲業(yè)、社會服務(wù)業(yè)的需求比重趨于下降
C.居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)的需求比重略有下降
D.租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)的需求比重大幅下滑
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A.私營企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份有限公司的用人需求占據(jù)主體地位
B.私營及個體企業(yè)用人需求比重趨于上升
C.國有和集體企業(yè)的用人需求比重逐年上升
D.外商及港澳臺企業(yè)的用人需求變化不大
A.失業(yè)人員和外來務(wù)工人員是求職主體
B.新成長失業(yè)青年的比重波動中略有上升
C.就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員的求職比重波動中呈現(xiàn)下降
D.大學(xué)生就業(yè)率逐年提高
A.第一產(chǎn)業(yè)
B.第二產(chǎn)業(yè)
C.三來一補(bǔ)
D.第三產(chǎn)業(yè)
A.嚴(yán)重失衡
B.持續(xù)萎縮
C.基本平衡
D.同步上漲
A.經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況
B.文化背景
C.政治制度
D.科技進(jìn)步
A.具有勞動能力
B.達(dá)到法定年齡(年滿16周歲)
C.依法從事社會勞動
D.所從事的勞動是有報酬或勞動收入的職業(yè)
最新試題
職業(yè)的含義包括()。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實(shí)現(xiàn)人生價值的特點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計劃做好每個階段的事情就好。
一個人“能夠干什么”指的是()
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()