A.一度音程
B.二度音程
C.四度音程
D.八度音程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.變化半音
B.變化全音
C.自然全音
D.自然半音
A.合唱
B.對唱
C.重唱
D.齊唱
A.《美麗的磨坊女》
B.《冬之旅》
C.《天鵝之歌》
D.《菩提樹》
A.A大調(diào)
B.“B大調(diào)
C.bD大調(diào)
D.bA大調(diào)
A.歌劇
B.交響曲
C.鋼琴曲
D.奏鳴曲
A.《培爾·金特》
B.《抒情樂曲》
C.《蝴蝶》
D.《鄉(xiāng)愁》
A.《梁?!?br />
B.《春江花月夜》
C.《黃河》
D.《長江隨想曲》
A.自由性
B.即興性
C.創(chuàng)作性
D.生動性
A.中提琴
B.單簧管
C.大提琴
D.雙簧管
A.小提琴
B.長笛
C.單簧管
D.小號
最新試題
下列哪部作品篇反映了原始社會的狩獵生活?()
下列不屬于《十面埋伏》音樂段落小標題的是()。
《課標》在分段內(nèi)容標準中,對識讀樂譜的表述是:小學(xué)3-6年級:用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂譜;結(jié)合所學(xué)歌曲認識()、()、()及一些常用();能夠識讀簡單樂譜。
音樂課程標準的自我評價是:()、()、領(lǐng)域擴展、()、強調(diào)學(xué)生主動參與、易于理解執(zhí)行。
音樂課程的價值主要體現(xiàn)在四個方面,一是()、二是()、三是()、四是()。
音樂教學(xué)的基本理念:以音樂審美為核心、()為動力、面向全體學(xué)生、()、重視音樂實踐、鼓勵音樂創(chuàng)造、()、()、理解多元文化、()。
歌詞“我有一段情啊,唱撥拉諸公聽,諸公各位靜呀靜靜聽呀,讓我(末)唱一支無錫景呀”,這首歌的體裁是()。
中學(xué)7-9年級:用熟悉的()、()學(xué)唱樂譜;能夠跟隨琴聲或錄音();鞏固提高識讀和運用樂譜的能力。
常德絲弦屬于以下哪種說唱音樂?()
培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,一般要經(jīng)過三個發(fā)展階段。即:()、()和()。