A.克利斯托弗利
B.埃拉爾
C.布羅德伍德
D.巴布科克
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A.撥弦樂器
B.吹管樂器
C.打擊樂器
D.弓弦樂器
A.《卡門》序曲
B.鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》
C.貝多芬《命運(yùn)》交響曲第一樂章
D.《月光奏鳴曲》
A.I
B.Ⅲ
C.V
D.Ⅵ
A.3:2
B.1:2
C.4:3
D.6:5
A.50
B.60
C.70
D.80
A.北方小調(diào)
B.花兒
C.二人轉(zhuǎn)
D.采花
A.新中國建立初期
B.民國時期
C.清末民初
D.五六十年代
A.《論語》
B.《樂記》
C.《樂論》
D.《呂氏春秋》
A.肖邦
B.莫扎特
C.貝多芬
D.海頓
A.塤
B.骨笛
C.編磬
D.編鐘
最新試題
培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,一般要經(jīng)過三個發(fā)展階段。即:()、()和()。
中小學(xué)音樂學(xué)科常用的教學(xué)媒體,大致可分為()、()教學(xué)媒體、()教學(xué)媒體、()教學(xué)媒體和()教學(xué)媒體。
周代宮廷樂中,主要用于宴享賓客,亦用于后宮,以絲竹樂為主,不用鐘、磬的是哪一種?()
《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中,對識讀樂譜的表述是:小學(xué)3-6年級:用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂譜;結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識()、()、()及一些常用();能夠識讀簡單樂譜。
音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評價是:()、()、領(lǐng)域擴(kuò)展、()、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動參與、易于理解執(zhí)行。
首創(chuàng)了小提琴體裁“無詞歌”的是()。
藝術(shù)課程的性質(zhì):()、()、()、()、()。
張飛這一角色在京劇中屬于()。
識譜方式分()、()兩種,低年級以()為主,()不要求識譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn),()開始進(jìn)入識譜,學(xué)五線譜的到了高年級時也要學(xué)簡譜。課堂樂器,低年級主要是(),從三年級開始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。
下列作品中,屬于圣·桑創(chuàng)作的是()。